天天pk10-石斛资讯

                                            天天pk10:以体育促德育 催化学校凝聚力-石斛资讯

                                            最新资讯 2019年11月22日 17:12

                                            以体育促德育 催化学校凝聚力-石斛资讯

                                            以体育促德育 催化学校凝聚力-石斛资讯

                                            【中国女排演员写真】

                                            方法二锻造品格▽□,培养学生良好行为习惯大学生是高校体育的主力军〇,他们的思想行为、道德品质都能体现在体育活动中△?。因此⊿∴↑,华东石大高度重视体育对学生良好行为习惯的培养功能◇,以学生体育运动特点为突破口⊙┊☆,以“21天效应”为基础∵⌒♂,以公体教研室、体质健康测试中心等机构为平台⊿﹡〇,构建出一个“4个21”工程┊?⊙,以培养学生良好的行为习惯∵π∴。例如?□﹡,华东石大在组织学生晨跑中♀〇♂,通过合理的安排巧妙地向学生展示这一体育项目的魅力▽∴♂,再配以适当的奖惩制度┊,形成一整套完善的培养模式┊△。在第一个21天中↑,学生普遍表现得较为刻意♀,过程中也存在较多的执行问题;到第二个21天时﹡,学生已经基本适应晨跑活动⊙,此时会进一步强化晨跑的强度?,并逐步解决学生其间产生的各种问题;到第三个21天后∴↑,学生已经基本从内心接受晨跑活动∴,并能够主动参与及分享活动心得⊙?,进一步巩固了活动成果;到第四个21天时∟,学生已经完全将晨跑作为一种行为习惯⊙☆,能够主动、自觉、自发地参与到活动中▽⊙,并且还能够对身边的同学起到带动作用∵π△。在坚持实施“4个21”工程后﹡,不仅能培养学生晨跑锻炼的生活习惯♂〇◇,更培养了他们积极向上、坚持不懈的良好品格□。

                                            此外☆⊙,华东石大还持续多年不定期组织开展主题鲜明的体育活动⌒∴,如校园师生对抗篮球赛⊙△,教师节的“同舟共济”户外拓展活动等⌒□☆,不仅打造了精彩的体育赛事π♀♂,让学生感受到体育之美π┊,更增加了全校师生的凝聚力和协同力◇♂。

                                            方法一点燃激情△,催化学校凝聚力高校是培养国家建设者和接班人的关键场所▽∵♀,体育则在高校中承载了传递文化、激发热情、凝聚人心的重要使命□⊙〇。实践证明△□♂,体育赛事带给人的荣誉感和使命感△♂∴,能够长久激励学生自身的发展和影响学校的各个方面▽∟△。华东石大体教部积极组织学生参加各种赛事活动∵,其中女子沙滩排球11次夺得全国大学生沙滩排球锦标赛冠军△,乒乓球在全国大学生乒乓球锦标赛中也名列三甲☆,在其他运动赛事中的表现也很突出⊿∴◇。竞赛活动在点燃学生体育热情的同时♀▽,也极大地激发了他们的爱校热情?。

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                                            方法三陶冶情操♀,助推校园文化建设在高校校园文化建设中↑〇⊿,高校师生是主体☆,校园环境则承担着重要载体的作用〇┊,因此华东石大致力于构建科学严谨、健康向上的校园文化☆,对学生的行为规范、价值追求和综合素质的养成□∟,有着潜移默化的作用∵。首先∵□△,华东石大积极探索和深化大学体育在理论与实践方面的改革☆∵↑,结合大学生生理、心理特点↑♂,实行“三自主”教学模式┊┊,开设了20多种体育选修课程♀♂,将体育理论与健康知识融入课程教学之中△⊙,使体育功能在校园文化建设中更趋完善和优化⊙♀﹡。其次☆?〇,华东石大在组织和参与高质量体育活动的同时◇,配合恰当的教育和引导♀?,逐步培养学生自觉参加体育活动的意识□,真正把体育融入文化生活中♀♀∵。最后⊙☆,华东石大以《大学生体育合格标准》《国家体育锻炼标准》为基础⊙﹡π,依托多年的资源积累和经验磨合﹡,构建出一套完善、可行的规章制度☆⌒,促进学校优良体育风气的形成♂⌒。

                                            中国石油大学(华东⊿,以下简称“华东石大”)是国家教育部门直属全国重点大学∟〇,2017年学校进入国家“双一流”建设高校行列⊙♂。体育教学部(以下简称“体教部”)为学校直属独立建制的教学单位▽▽◇。近年来﹡∵,华东石大积极改革高校体育教学┊↑,注重以体育促进德育发展⊿π♂,通过点燃学生的体育激情、锻造学生的品德与行为、以陶冶学生的情操助推校园文化建设等方法□,催化学校的凝聚力△,取得了较好的成绩⌒⊿。本文是山东省社会科学规划服务决策咨询项目“基于‘一带一路’与齐鲁传统体育文化对外传播下的智库构建研究(课题编号:19BJCJ45)”和山东省高校科研计划项目“基于优化高校体育教学模式的信息技术平台构建研究(课题编号:J18RB254)”的成果↑。

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                                            (作者系中国石油大学(华东)体育教学部 孔勇)

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